Amy.
Det er far.
Hvad laver du her, far?
Jeg fløj over fra Canada.
Jeg er kommet for at hente dig hjem.
- Hvad mener du? - Jeg mener...
Sig det nu...
Mor er død, ikke?
En måned senere i Ontario i Canada
Der lå en halv meter sne, da jeg rejste.
Du må undskylde rodet. Jeg har ikke nået at rydde op.
Jeg har haft så travlt.
Jeg har ikke fået gjort noget ved huset de sidste ni år.
Men det skal nok blive flot.
Jeg henter lige kufferten.
Sengen ser da fin ud.
Jeg har oplagret en del herinde, men jeg fjerner det i morgen.
- Så bliver her, som du husker det. - Jeg kan ikke huske det.
Jeg er meget træt.
Godnat.
Du vidste ikke, jeg ku' flyve, vel?
Jeg ville nok ikke prale af det.
Det var en af mine bedre landinger.
Den skal på museum i Montreal. Skal den have fipskæg eller ej?
Giv den skæg, så ligner den dig.
Jeg får ret travlt. Jeg skal snart aflevere den.
Jeg skal arbejde en del.
Jeg er jo heller ikke et pattebarn.
- Hvad er det? - Jeg fik en opfinderpris for det.
- Hvad er det? - Et køleskab.
Meget originalt.
Pandestegt moo-goo-gai. Der står, at det er let at lave.
- Kan du li' peanutbutter? - Jeg rører ikke det der.
Jordnødderne gør det lækkert.
- Hvorfor har du et rumskib i laden? - Det er månelandingsfartøjet.
Kan du ikke huske, at jeg lavede det den vinter, da...
...da du og mor rejste.
Hun syntes, det var forrykt. Det var det også.
Jeg var jo helt flad. Og her var hundekoldt.
- Men jeg var besat af månerejsen. - Hvorfor byggede du det egentlig?
Det rigtige modul står jo deroppe endnu.
Det står parkeret deroppe.
Vi måtte jo have en kopi hernede.
- Det burde stå i ethvert hjem. - Folk har tilbudt formuer for det.
Davs. Du må jo være Amy. Jeg har hørt meget om dig.
Det er min veninde Susan.
Den her er til dig. Det er en velkomst...
...en velkomstgave.
Bor du her også?
Ja, det gør jeg da...
Af og til.
Undskyld mig.
Hvad har du gang i?
Det gik fint.
Jeg ryddede et hjørne af værelset og ordnede sengen og sådan.
Hun er lidt skræmt. Vi var trætte, da vi kom hjem.
Hun er mere indesluttet, end jeg havde ventet.
Hun har rejst meget med sin mor.
Den ene uge sang hun i Tokyo, den næste optog hun en cd i London.
De rejste meget.
Forsvind. Hvad hulen laver I?
Hvad laver I?
I har ikke nogen tilladelse. Der har ikke været holdt møde.
Vi har ikke stemt om det. Det er ulovligt!
Jeg sagsøger jer!
Amy. Jeg er ked af det.
Vi har prøvet at standse byggeriet, fordi det vil ødelægge området.
- Jeg er ligeglad. - Jeg ville bare forklare det.
Jeg er ligeglad med det hele. Jeg vil ikke i skole mere.
Amy!
Hvorfor skulle det også ske?
Hvem er du?
De overfaldt mig ved frostdisken. Med kolde, blå læber.
Du må jo være Amy.
Jeg gav dig modellervoks i julegave, da du var lille. Og så spiste du det.
Hun tog en gang en bid af en sutsko.
- Hvem er han? - Din onkel. Han skal hjælpe mig.
Tom bruger mig som sin slave. Jeg henter jern til "Michelangelo".
Der er bussen. Bøger, sko, taske.
- Hvor er din taske? Tag din taske. - Men jeg skal...
- Vi kommer nu. Af sted. - Men jeg skal...
Du skal i skole hver dag. Af sted.
I dag skal vi tale om en anden stor mand: Sir Allan Napier McNab.
Sir Allan blev indvalgt i Canadas lovgivende forsamling i 1830.
Han var formand fra 1837 til 1840, mens toryerne havde flertal.
Davs, Amy.
- Hvordan var skolen? - Skoddet.
Det bliver nok bedre i morgen. Susan og jeg skal til møde.
Onkel Dave laver mad til dig og hjælper dig med din matematik.
Vi er hjemme kl. 22. Du skal være i seng kl. 20.30.
Er det noget med brøker? Matematik kan være ret sjovt.
Snyd!
Ødelæggelsen af mosen er ulovlig. Men de opnåede, hvad de ville.
Der er intet at redde. Og det er en skandale.
Der findes love mod den slags. Hvem af jer vil håndhæve dem?
Sam Tufts har ordet.
Jeg er stolt af at være en af "dem", som du taler om.
Jeg er landmand.
Jeg har solgt min jord for at sikre mine børns uddannelse.
Glen Seifert har ordet.
Det er ikke så meget dette byggeri som de kommende, der bekymrer mig.
Det kan ingen være tjent med.
Tænk på de enge og bække, jeres børn leger i, og den rene luft.
Den sjælefred, vi har. For slet ikke at tale om dyrene.
De er ved at forsvinde helt. Tænk lige over det.
- Du gjorde dit. - Som om jeg ikke havde bøvl nok.
Hvordan står det til? Hvad tid gik hun i seng?
Amy!
Hvorfor sku' jeg også falde i søvn?
Nu ved vi da, hvad hun ville i mosen.
- Kan hun sove her? - Ja, det skal nok gå.
Må jeg ikke nok beholde dem?
Hej med jer.
Godmorgen.
De skal fodres hver anden time.
- De skal have opmærksomhed. - De skal lære at skide udenfor.
Det er jo små babyer.
De kan ikke blive i huset.
Hvis du sætter dem ud, bliver de bare ædt.
- Der er bussen. Af sted. - Kan du nu klare det?
Ja, gå nu bare i skole.
- De har udsat byggeriet et år. - Ja, men hvem ved?
Min datter har fundet nogle gåseæg.
De voksne fugle blev vist dræbt. Og nu er æggene udklækket.
Og nu har jeg huset fuldt af de små dunbolde.
Vildgæs...
Det var et af deres sidste ynglesteder.
Nu har du arvet en masse bøvl. Gæs lærer alt fra deres forældre.
Hvad de skal spise, hvordan de skal trække sydpå.
- Hvornår trækker de bort? - I efteråret.
Men uden hjælp fra forældrene ved de ikke, hvor de skal hen.
- Hvordan passer jeg dem? - Giv dem lidt græs og korn.
- Jeg kigger forbi senere. - Alle tiders.
Kom så, små gæs.
- Hvor gammel er hun? - 13.
- De bliver hurtigt store, ikke? - Jeg ved det egentlig ikke.
- Utroligt, som de følger hende. - Det kaldes prægning.
Gæslinger betragter det første væsen, de ser, som deres mor.
De følger hende overalt.
Gæs er nogle hårdføre fugle.
De er konstant truet af udryddelse, men de har lært at tilpasse sig.
Hvor flyver de hen?
Ja, det er jo problemet. Jeg bliver hele tiden ringet op.
De lander i haver og på golfbaner.
- Det er derfor, vi har vedtægt 9314. - Hvilket?
"Alle tamopdrættede gæs skal have fjernet flyveevnen."
Det kaldes stækning.
Det er et ganske enkelt indgreb.
Og helt smertefrit. Kom her, lille ven.
- Lad den være. - Gæssene tilhører Kronen, Amy.
Hvad er stækning?
Det er til fuglens eget bedste. Men klipper lidt af huden på vingen.
Hvad laver du?
Hvad fanden laver du?
- Hvad helvede laver du? - Jeg vil jo bare hjælpe.
Hvad vil du gøre, når de flyver?
- De flyver ind i elmasterne. - Forsvind.
- De fugle kan være smittebærere. - Forsvind med dig!
De skal nok blive stækket.
Hvis de flyver, bliver de inddraget.
Jeg er ked af det, Amy. Jeg anede ikke, han ville gøre det.
Ingen får lov at gøre dem noget. Luk nu op.
Hun er din datter. Hold mig udenfor.
Jeg har prøvet alt. Jeg har været sød mod hende.
Jeg har været hård ved hende. Det nytter intet.
Det korte af det lange er vist, at hun ikke vil være her.
Jeg er stadig en elendig far.
- Men du er her i det mindste. - Ja, jeg er her.
- Thomas. - Davs, Barry.
- Hvordan går det? - Fint.
Jeg har nogle lister til dig. Du er gået glip af en fed flyvning.
Jeg fangede en stærk opvind og steg 500 meter i minuttet.
- Hvor var det? - 80 km herfra. Kom dog med.
Beklager. Der er opstået en krise.
- Vil du have kaffe? - Ja tak.
Amy!
- Ud! - Det er vist kompressoren.
- Det er kompressoren. - Ud!
- Ud med dig. - Det er kompressoren.
- Han er så underlig. - Det har du ret i.
Jeg savner mine venner... Og hvem var den fyr?
- Rolig. Han så dig ikke. - Jo, han gjorde.
- Fyren ville klippe deres vinger af. - Det vidste din far ikke.
- Jo. Og han kommer tilbage. - Nej, han gør ej.
Hør her... Jeg ved, jeg ikke kan erstatte din mor.
Men jeg kan være din ven.
Og venner må stole på hinanden.
Jeg lover dig, at ingen får lov at røre de gæslinger.
Det tillader hverken jeg eller din far. Det lover jeg dig.
- Kan du se den lille stift? - Jeg kan kun se din finger.
- Den er bag min finger. - Jeg har den.
Hvor hurtigt var det, de kunne flyve?
- 45 kilometer i timen. - Umuligt.
- Det er som et langsomt fly. - De har perfekt aerodynamik.
- Hvad er det nu, det der princip? - Bernoulli.
Hvis vingen er hvælvet, bevæger luften sig hurtigere over den.
Det giver mindre tryk på vingen, ergo løfter den sig og flyver.
Ergo...
Ergo hvad?
- Har du tændt for brændstoffet? - Ja... Nu er der tændt for det.
- Sluk for det. - Kan du bestemme dig?
Du skal først tænde for det, når motoren starter.
Hold dødmandsknappen i munden, så falder den ud, hvis du styrter.
Så undgår du de helt store skader.
- Så flyver vi. - Parat?
Større motor.
Vågn op.
Kom så.
Kom så, små gæs.
Kom her, Fnug.
- Med den motor ender du i skyerne. - Eller som en skrotdynge på jorden.
Lad os se, hvordan det går.
Kom så, Tom!
Sikke en tur! Mine fødder holder ikke til det her.
Se, det der er Fnug. Og det der er Gåsehjerne.
Det er Snuske. Den kan li' mudder.
- Hvad hedder den der? - Den har ikke noget navn endnu.
Den er halt, så den ku' hedde Hinke.
Det er meget godt, men det kan give den komplekser.
Find på et kraftfuldt navn. John eller Thor.
Måske Mac... Nej, nu har jeg det. Igor!
Som i Frankenstein-filmene.
"Følg efter mig, herre."
- Det er godt. Igor. - "Han lever."
Jeg har en idé. Det er om gæssene.
Jeg har set dem løbe efter dig, når du kører på din firhjuler.
Og jeg har tænkt på, at de måske vil følge mit fly.
- Aldrig. - De flyver væk en dag.
De trækker sydpå, som deres forfædre har gjort i årtusinder.
- Vi kan bare lukke dem inde i laden. - Det er jo at holde dem i fængsel.
Vi kan også stække dem.
Men de vil altså søge sydpå, hvor der er varmt og masser af mad.
Jeg kan vise dem vej i flyet.
- Det bliver ikke med mine gæs. - Hun har ret.
- Det er for langt ude. - Det kan lade sig gøre.
Ifølge bøgerne lærer de ruten ved at følge efter deres forældre.
Næste forår følger de så nøjagtig den samme rute tilbage.
Det vil sige her til vores hus.
Problemet er bare, at dine gæs ikke har nogen til at vise vej.
Så de vil bare flyve vild eller blive skudt af jægere.
- De vil ikke følge efter dig. - Nej.
Men det vil de, hvis du hjælper mig.
Tro mig, det kan lade sig gøre. Jeg lover dig, at det nok skal gå.
På ære.
Kom så, gutter.
Det var tæt på. Det skal nok lykkes.
Jeg er vant til, at mine ideer ikke lykkes med det samme.
Hun er ikke vant til det.
Du fik hende med på ideen, og nu føler hun, at du har svigtet... igen.
Intet er værre end brudte løfter.
Jeg har ikke brudt mit løfte, jeg har bare svært ved at holde det.
Amy!
Amy...
Sig noget, Amy.
Davs...
- Er du kommet noget til? - Det tror jeg ikke.
- Du græder jo. - Jeg troede, at du var...
Jeg kunne bygge et fly mere. Så kan Amy lære at flyve i det.
Hvabehar?
Fuglene følger hende, og hun følger mig.
- Jeg kan føre dem sydpå. - Nu spøger du.
Hun havde nær brækket halsen. Det må være din spøg.
Nej, det er alle tiders idé.
Fuglene følger mig, og jeg følger dig sydpå.
Genialt. Jeg vidste, du ville finde på noget.
Det er det mest uansvarlige, jeg nogensinde har hørt om.
- Ellers lærer de aldrig at flyve. - Hvad går der af dig?
- Jeg troede, du holdt af gæssene. - Det gør jeg da også!
Det er farligere at køre i bil.
- Det er et godt og sikkert fly. - Det skal være helt sikkert.
- Det bliver dyrt. - Det skal være let at flyve.
Det letter ved 45 km/t. Og det kan flyve med den fart.
Værsgo, d'herrer. Og mange tak.
Læn dig til højre og skub stangen mod venstre.
Deroppe hæmmer vindtrykket dig, ligesom hvis du havde fede hofter.
Så svinger vi skarpt til højre. Læn dig godt ud.
Tryk godt til på stangen.
Jeg gør ikke noget. Det er dig, der styrer, Amy.
Det er flot.
Læn dig så til højre, ligesom hvis du fløj.
Læn dig langt ud. Sådan!
Smukt.
Kig lige ud og hold hænderne på stangen, Amy.
Tryk så til, så letter vi.
Du klarer det fint.
Jeg har set mange drageflyvere, men du er vist et naturtalent.
- Tror du det? - Ja, det tror jeg.
Vi har vinden lige imod os, så det kunne ikke være bedre.
Flyet er lettere uden mig.
Så du letter hurtigere og stiger hurtigere til vejrs.
Men tryk styrestangen blidt opad.
Jeg er lige bag ved dig. Vi kredser kun over engen her.
Så hvis motoren sætter ud, kan du dale ned på engen.
Du holder dig til engen her. Det skal nok gå godt.
Kom ind, Gåsemor. De er sluppet ud. Hører du mig, Gåsemor?
Kom ind, Gåsemor.
Kan du høre mig, Amy? De er fløjet ud.
- Kan du høre mig, Amy? - Virker din radio, Gåsemor?
- Kan du høre mig, Tom? - Hendes radio er død.
Sådan!
Utroligt. Det lykkedes.
Kom ind, Gåsemor.
- Måske er stikket i stykker. - Jeg gør tegn til hende.
Halløj, Gåsefar. Det her er herresejt.
Far?
Kan du høre mig?
- Kan du høre mig? - Ja. Hvem er det til højre for dig?
Long John!
Se, far. De flyver med mig!
- Nå, så de kan flyve nu. - Hvad vil du?
- Jeg ville hilse på din far. - Han bad dig holde dig væk.
- Hvor har I flyene? - Hvilke fly?
Jeg ved, han har et eller andet skørt i sinde.
- Hvem er det, der bor hos jer? - Onkel David.
Han har sort bælte i karate. Vi kalder ham "Dræberen".
Vi ses igen. Det kan du roligt regne med.
Vent lidt...
Den laver bare pruttelyde.
Vi begynder på tre. Kom så.
Vi må have det helt på det rene:
Hvornår flyver vi, og hvornår lander vi?
Hvor lange pauser skal I holde? Og præcis hvor skal I hen?
- Det er vigtigt at vide. - Kom med et kort.
Vi flyver bare derned. Vi er her, og der er Florida.
- Jeg finder en rute. - Jeg ringer til en fyr, jeg kender.
En fugleekspert fra North Carolina.
Han kender fuglenes trækruter.
Men tanken om at bruge fly til at lære fuglene at trække sydpå...
Det er ren tåbesnak.
Kan du forestille dig forstæderne vrimle med små summende fly, -
- der skal lære fuglene at flyve sydpå?
- Fugle vil ikke følge efter et fly. - Jo. Jeg har selv set det.
Det skal bare gøres rigtigt.
Og hvis gæs kan lære det, så kan sjældne fugle -
- som traner og trompetsvaner måske også.
Vi kan danne nye flokke, som så kan vokse sig store.
- Tror du, det kan lykkes? - Ja. Og nu har vi jo stedet her.
Men der er en lille hage ved det.
De her 120 hektar er alt, hvad der er tilbage af området.
I 30'erne gjorde staten det til et fuglereservat.
Men folk er begyndt at købe jord, da fuglene ikke overvintrer her.
Folk har tjent store penge på det.
Hvis der ikke kommer nogen fugle inden første november, er det sket.
Så hvis vi er her inden da, så er området vores?
Nej, fuglenes.
Perfekt!
Vi har fundet alle tiders sted.
- Men tiden er knap. - Kan man lande dernede?
- Ja, det er helt fladt. - Du skal sidde stille nu.
Du skal dreje lidt på den.
Lad os se på det. Tag fingeren ud af næsen.
Flot, Tom.
I godt vejr tager turen fire dage.
Der er 30 sømil til Lake Ontario og derfra 30 sømil over til USA.
105 kilometer derfra er første stop.
Det er en gård nær Franklinville. Derfra går turen til Pennsylvania.
Hen over Appalaclan Mountains til stop nummer to.
Tredje dag flyver vi over Maryland og så sydpå til Virginia.
Fjerde dag flyver vi ned til byen New Hope.
Og så er der kun 15 km til Valhalla.
- Hvordan klarer de det? - De gisper efter 30 km.
De kan ikke flyve 250 km om dagen.
Vilde gæs flyver 1500 km i træk.
- De bliver lidt magre af det, men... - Vi må af sted i god tid.
- Vi tager af sted den 22. - Vi får campinggrejet på onsdag.
- Og vi har løfte om en båd. - Radioerne kommer i morgen.
Den 22. oktober!
De har en uge til at komme i form, så vi må presse dem hårdt.
Vilde gæs flyver seks timer pr. dag, så vi skal have vores op på fire.
Men det er dig, der er leder, så du må være hård ved dem.
Vildgæssene er allerede fløjet.
Kom ind, Gåsemor.
- Der er en ulykkelig fugl hernede. - Igor!
- Hold radioen hen til ham. - Jeg er parat.
Hold op med dit pjat. Vi skal af sted i næste uge.
Kom så, Igor.
Han er i luften, Gåsemor.
Jeg kan ikke se ham.
Kan du se ham, far?
- Jeg kan ikke se ham. - Han forsvandt bag huset.
Vent! Pas på. Han er lige ved din vinge.
Jeg ramte ham! Igor!
- Jeg ramte Igor, far. - Se bagud.
Du må tænke på de andre. Vi vender hjem nu.
Jeg flyver østover.
- Igor! - Vi finder ham ikke.
Vi skal finde ham!
Igor?
Igor!
Han har mistet et par svingfjer. Men de vokser ud igen.
- Han vil ikke kunne flyve. - Han skal med sydpå.
Vi skal nok finde på noget.
Far!
Det er dem.
- Jeg må smutte. - Hvor skal du hen?
Parat?
- Fase et er fuldført. - Forstået, Gåsefar.
Jeg holder skansen. Bare hyg dig med ungerne.
- Gribben har forladt reden. - Klar til fase to.
Dyrenes vel angår os alle. Vi har et ansvar for naturen.
Og vi må sørge for dyrene i naturen. Ligesom vi sørger for vores kæledyr.
Hvem har kæledyr derhjemme?
- Nydeligt kontor. - Kan jeg hjælpe med noget?
Min bror og jeg camperede i skoven.
Og pludselig kom det særeste lille dyr hoppende ind i teltet.
Jeg aner ikke, hvad det er. Gider du kigge på det?
- Fangede du det? - Det er ude i bilen.
To minutter til fase tre.
Jeg har den lige herude. Har du handsker med?
- Åh, nej! - Hvor er den?
- Den må være sluppet ud. - Hvordan så den ud?
Som en cockerspaniel, bare skaldet. Halsen var dækket af strittende pels.
Hvis du går den vej, så mødes vi heromme igen.
Pas på. Den er meget ilter.
Og stor.
Sidste fase er i gang, Jordgås.
Vores egn er velsignet med en myriade af dyr.
- Bævere, bjørne, grævlinge... - Se der!
Og biller...
Jeg tror, det er Amy.
Vildt fedt, Gåsefar.
Jeg har gjort min datter kriminel.
- Nu ikke så dramatisk, far. - Det var bare begyndelsen.
Vi skal nå 120 sømil i dag.
Vi skal over Lake Ontario og ind i USA uden tilladelse.
Vi medbringer tyvekoster og har ikke fået planen godkendt.
Vi er fire dage efter planen. Den er lige på vippen.
- Vi skal højt op over søen. - Forstået.
Kan du høre mig, Vandgås?
- Tydeligt. Hvordan ser det ud? - Hvordan ser hastigheden ud?
- 21 knob. Hvad med brændstof? - Vi har højst til to timer mere.
Der er ingen vej tilbage nu. Vi når land, når det bliver mørkt.
Se lige her. Det ser højst mærkværdigt ud.
Det er en ufo.
Fuglene er trætte, Gåsefar.
Vi når land om fem minutter, Amy.
Det kommer stadig lige imod os.
Ingen radiokontakt? Så må vi slå alarm.
Gåsefar kalder Vandgås. Vi når ikke frem til første base.
- Vi bliver nødt til at lande. - Forstået. Vi afventer besked.
Vi har vist heldet med os. Jeg har en landingsplads i sigte. Vi lander.
- Så rykker vi. Send jagerne op. - Alarmberedskab.
63-Romeo, vi er parat.
Hold positionen.
63-Romeo, bliv, hvor du er. Vi har uidentificeret trafik på banen.
43-Tango her. Vi har objektet i sigte.
Det her er sært. Få fat i vagttjenesten.
Pokkers. Haleroret er løst.
Hvad er det, far?
Far?
Bliv liggende, Amy!
Jeg har hverken gaver, grøntsager eller havannacigarer.
- Du har meget campinggrej med. - Jeg er fanatisk campist.
- Hvad er buret til? - Jeg er paranoid. Jeg sover i det.
Det holder de små pelsdyr ude. De store nøjes med at glo og savle.
- Hvad skal du med al den benzin? - Det er til generatoren til videoen.
- Jeg elsker gyserfilm i naturen. - Luk op.
Det var en nødsituation. Vi anede ikke, det var en militær...
Hold op med at lege med de fugle!
- Vi måtte lande her eller i søen. - Vi er meget kede af det.
I satte hele basen i alarmberedskab. Det her vil kræve en dynge rapporter.
Og I har fået to af mine piloter til at gå i barndom.
Og så er I bare kede af det?
Vi lover aldrig at gøre det mere.
Godt, hvis I bare lover det.
- Kom. - Smil. Det er til morgenavisen.
Ryk sammen.
Ed Nichols filmede dette syn ude ved Niagara Air Force Base.
Dette umage par sneg sig ind på basen med en flok fugle.
Rigtige fjerede fugle.
Har I hørt om gåsepigen?
14-årige Amy fører sine 15 gæs sydpå i denne kæmpegås.
Det er skam alvor. De forlod flyvebasen i morges.
General Hatfield siger, at det er hans livs mest opløftende syn.
- De er alle med. - Fint. Hør lige her.
Hun har nogle ænder eller gæs, som hun følger sydpå i et lille fly.
Den lille pige er på en redningsmission over New York.
De har navne som Igor, Hørme, Long John og Gåsehjerne.
Hvordan kan nogen dog skyde gæs?
Jeg foretrækker dem godt brunede med sovs til.
- Hvor langt skal vi, far? - 15 km mere. Vi er der snart.
Se der, far!
Hvor skal de hen? Kom tilbage, Long John!
Det er vildgæssene. Vi bliver nødt til at følge efter dem.
Hvor skal du hen?
Far, de skyder!
- Jeg prøver at stoppe dem. - Flyv ind foran dem.
Nu kommer de.
Kors i kahytten!
- De er landet. - Vi lander på engen der.
Kan I fyre da aldrig få nok? Skyder I nu fugle fra små fly?
- Jeg burde plaffe jer ned. - Hør her...
Vent.
Er det ikke den lille pige fra tv?
I, der synes, nyheder kun er triste, burde høre om Amy og Tom Alden.
De hjælper en forældreløs gåseflok sydpå. En strækning på 800 km.
Vi overnatter herude.
I morgen forsøger vi at få dem væk fra vildgæssene.
Det var som en drøm.
Fortæl mig noget, far.
Hvad gik galt med dig og mor?
- Hvad sagde hun? - Hun sagde, I begge var kunstnere.
Og det kan være hårdt, for kunstnere er meget egoistiske.
Sandt nok.
Hun sagde, I var lige gode om det.
Noget har vi jo gjort rigtigt. For vi fik da dig.
- Du besøgte mig jo aldrig. - New Zealand er ret langt væk, Amy.
Det er en dårlig undskyldning, far.
Det var hårdt at måtte indrømme, at det var dumt at give slip på jer.
Jeg begravede mig i arbejdet.
Jeg var bange, Amy. Og vred.
Mest på mig selv. Jeg er ked af det.
Kom så, gæs.
- Hovedvej 37. - Vi skal ud på hovedvej 95.
Vinden blæser mod nordøst.
Det er godt flyvevejr for Aldens. Men der er tåge ved Chesapeake.
Deres destination er en lille by, som nu er helt på stikkerne.
Og tusind dollars-spørgsmålet: Hvor mange gæs har Amy?
Til ære for Amy og gæssene spiller vi "Birds of a Feather".
Min kalkun fulgte aldrig efter mig.
Jordgås, vi er inde i ærtesuppen. Navigationsudstyret duer ikke.
- Måske er det batterierne. - Har du glemt batterier?
- Ja. Vi er vist vest for Baltimore. - Det lyder rimeligt.
Vi prøver at finde et sted at lande.
Forstået, Gåsefar. Slutter.
Pas på, far!
Hold dig til hovedgaden, Amy!
- Se der. - Gåsepigen.
De, der sad og nød deres sjus i Baltimore i eftermiddags, -
- er nok færdige med sprut efter den oplevelse. Vi skal længere sydpå.
Der er en grim konfrontation -
- mellem miljøfolk og fugleelskere og pengestærke interesser.
Det er opfyldelsen af en drøm.
Mine maskiner står allerede klar. Jeg vil blæse på de ænder.
- Gæs. - Så siger vi det.
Kalder Hjulgås, vi lander en times tid før solnedgang.
Vi har brændstof nok, så kør I bare i forvejen.
Vi ses i Valhalla.
- Jordgås slutter. - Tak, Jordgås.
Hvad sker der, far?
Gåsemor kalder. Kom ind, David.
- Skal vi få noget at spise? - Hovedvej 17 nordpå.
Far!
- Pokkers. - Er du kommet noget til?
Hvad nu? Vi når det ikke til solnedgang.
Jeg har vredet skulderen af led. Du må føre dem videre.
- Kan vi ikke være to i mit fly? - Nej, der er ikke brændstof nok.
Det er kun en times flyvning. Du kan sagtens klare det.
- Jeg kan ikke finde vej uden dig. - Jo, du kan.
Du minder om din mor. Hun var en tapper kvinde.
Hun fulgte sin drøm uden hjælp. Du er også stærk, Amy.
Jeg ville ønske, hun var her nu.
Det er hun. Hun er lige ved siden af dig.
Hun er i gæssene. I himlen. Overalt omkring dig.
Hun svigter dig ikke.
- Jeg kan ikke efterlade dig her. - Jo!
Nu tager du flyet og gæssene, og så flyver du af sted.
Farvel, far.
Følg floden til New Hope. Derfra flyver du langs kysten.
- Se efter en masse folk og biler. - Farvel, far.
Kom så, Amy.
Vi går i gang inden solnedgang.
Vi starter.
Det virkede ellers så ligetil.
Men nu er fuglesagaen blevet en speget affære.
Indtil videre er der intet spor af Amy, Thomas eller gæssene.
- Kan jeg køre med jer? - Ja, hop om bord.
Se! Det er gåsepigen!
Zonevedtægt 3185/7 er nu trådt i kraft.
Det her er nu privat ejendom. Forsvind med jer.
Hør efter, alle sammen. Min datter er deroppe alene.
- Vær stille, så kan vi høre hende. - Vær venlig at forsvinde.
Sluk for den der!
Hun kommer!
Det var pokkers.
Det følgende forår fløj Amys flok selv nordpå.
Alle 16 gæs, inklusive Igor, vendte tilbage til Amys hus.
Undertekst: SDI Media Group